KRVZ-8100 智能电气实验教学系统
电气智能实验教学系统，是为职业技术教育而开发的综合性的电气智能实验教学系统，适用于各类职业学校的电工、电子、机电一体化、自动化等专业的教学和从事相关专业的技术人员培训。主要针对学生的岗前培训和职工再培训。
● 该系统采用计算机仿真、多媒体互动等现代化信息技术手段，通过操作、模拟、仿真三个培训层面，实现了电工、电子、机电一体化教学，从模拟操作到数字化操作转变，解决了以往专业培训理论、实验、实习和实际应用脱节问题。
● 是一个完整的教学平台，具有综合性、系统性、经济性，该系统有机融合了电工、电子、机电一体化教学内容于一体，可替代电力拖动、单片机、PLC、变频器等单体实验室。同时配有实验室综合管理系统，可对实验器材、实验计划、实验成绩、系统维护进行管理，每个实验台即是一个独立实验系统，整个实验室又构成一个网络教学系统，可节约资金。
● 软件开发设计思想的先进性：开发了按行业分类和工种相结合的仿真软件，将复杂流程工艺、大型机械设备通过虚拟仿真的手段，在实验室得以再现，并通过实验台对其进行控制，将传统实验中投资大周期长，而难以实现的实物教学内容，如电机拆装、机械手等，采用仿真手段加以解决，另一方面把现代工厂的操作模式纳入实验教学。
● 开发软件手段的先进性：将PLC编程技术、多种高级语言编程技术，同工控组态软件技术相结合，实现了三维虚拟仿真、监控技术的首次突破。
● 仿真内容的超前性、先进性：该系统不仅具有对传统系统的经典控制，更体现先进控制思想，将模糊控制、神经元网络，专家系统纳入系统中，把CIMS的现代设计管理方法引入教学，开拓学员的视野。
先进的教学模式:
（1） 操作、模拟、仿真三个层次进行实验教学
（2） 软件与硬件紧密结合
（3） 采用多媒体手段进行实验教学
（4） 根据学员不同水平及岗位需求展开模块式教学
（5） 按工厂的操作规程进行实验教学
（6） 完善实验管理手段
● 开发平台的开放性：系统为用户搭建了多种开发平台，用户根据自身特点进行二次开发，实现了实验教学资源的优势互补。
● 劳动技能鉴定专用平台：根据劳动和社会保障部最新颁布的"维修电工劳动技能考试手册"大纲要求，自主研制开发了维修电工操作技能培训及相应考评、出题、测试系统，可做为劳动技能鉴定专用平台。
● 实验教学与工厂的紧密衔接：
（1）将工厂的操作模式引入实验室
（2）采用工厂中实际使用的工具、仪器和材料
（3）将工作程序引入考核内容。
（4）工艺系统仿真
（5）电气控制系统仿真
技术参数:
1、工作电源：三相四线380V±10% 50HZ
2、外形尺寸：1600X700X1450（mm）
3、整机容量：＜1KW
4、环境温度：-10℃-40℃
5、相对湿度：≤85％（25℃）
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